I Международная дистанционная партнерская конференция «Современная наука и образование в глобальной конкурентной среде»
I Международная дистанционная партнерская конференция «Современная наука и образование в глобальной конкурентной среде»
I Международная дистанционная партнерская конференция «Современная наука и образование в глобальной конкурентной среде»
Дата начала: 14.05.2013 Дата окончания: 17.05.2013 Место проведения: дистанционно | Сайт конференции http://www.sci-cooperation.ru;~ |
Организаторы
- олгарское общество сравнительного образования (г. София, Болгария)
- Международный исследовательский центр «Научное сотрудничество» (г. Ростов-на-Дону, Россия)
Описание конференции
I МЕЖДУНАРОДНАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ПАРТНЕРСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «СОВРЕМЕННАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В ГЛОБАЛЬНОЙ КОНКУРЕНТНОЙ СРЕДЕ» состоится 14-17 мая 2013 года в г. ПЛОВДИВ (БОЛГАРИЯ), в рамках XI Ежегодной Международной конференции Болгарского общества сравнительного образования «ОБРАЗОВАНИЕ В ЕДИНОМ МИРЕ: СТРАНЫ МИРА О ПЕРСПЕКТИВАХ ЕГО РАЗВИТИЯ»
Организаторы:
БОЛГАРСКОЕ ОБЩЕСТВО СРАВНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(г. София, Болгария)
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР
«НАУЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО»
(г. Ростов-на-Дону, Россия)
Председатель партнерской конференции, председатель XI Ежегодной международной конференции Болгарского общества сравнительного образования «Образование в едином мире: страны мира о перспективах его развития» – Николай Попов, доктор педагогических наук, профессор факультета начального и дошкольного образования Софийского университета, Председатель Болгарского общества сравнительной педагогики (г. София, Болгария).
Председатель секции I Международной дистанционной партнерской конференции «Современная наука и образование в глобальной конкурентной среде», член международного редакционного совета XI Ежегодной международной конференции Болгарского общества сравнительного образования «Образование в едином мире: страны мира о перспективах его развития» – Оксана Павловна Чигишева кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии и педагогики высшего образования факультета психологии Южного федерального университета, генеральный директор Международного исследовательского центра «Научное сотрудничество» (г. Ростов-на-Дону, Россия).
ПОДТЕМЫ СЕКЦИИ
Подтема 1. Стратегии развития образования в различных странах и регионах мира: национальный, региональный и глобальный уровни.
Каковы основные тенденции развития образования в странах мира?
Каковы факторы, влияющие на принятие стратегических решений в области образования?
Каковы эти стратегические направления, имеют ли они общий глобальный формат?
Какое влияние оказывают процессы глобализации на образовательные системы разных стран?
Что предпринимается в различных странах мира с целью повышения качества образования на его различных уровнях?
Как это влияет на конкуренцию в сфере образования между разными странами?
Подтема 2. Ключевые направления и особенности проведения научных исследований в современном мире.
Что определяет тематическое своеобразие проводимых исследований в различных научных областях и регионах мира?
Как образование влияет на исследовательские практики современности?
Что определяет политику в области науки и образования и предопределяет ли она исход проводимых исследований?
Какие новые подходы и исследовательские инструменты используют современные ученые?
Какова
Как изменился образ современного ученого по сравнению с ученым XX века?
Подтема 3. Международное сотрудничество в области науки и образования для решения глобальных проблем современности: от глобальной конкуренции к всемирной интеграции.
Как международное сотрудничество помогает решать следующие глобальные проблемы:
- проблема «Север-Юг» — разрыв в развитии между богатыми и бедными странами, нищета, голод и неграмотность;
- гендерное неравенство в образовании;
- военные конфликты;
- несанкционированное распространения ядерных технологий, радиоактивное загрязнения окружающей среды;
- катастрофическое загрязнение окружающей среды и снижение биоразнообразия;
- глобальное потепление и озоновые дыры;
- рост заболеваемости (СПИД, сердечно-сосудистые, онкологические заболевания и др.,) и зависимостей (алкогольная, наркотическая и др.) у населения земли;
- демографический взрыв в развивающихся странах и демографический кризис в развитых;
- терроризм?
НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
В конференции могут принимать участие ученые и профессорско-преподавательский состав вузов, преподаватели средних учебных заведений, учителя школ, представляющие одно из следующих научных направлений:
1. Биологические науки и науки о Земле.
2. Исторические науки.
3. Медицинские, фармацевтические и химические науки.
4. Педагогические науки и образование.
5. Психологические науки.
6. Социологические и политические науки.
7. Технические науки.
8. Физико-математические науки.
9. Филологические науки.
10. Философские науки и культурология.
11. Экономические науки.
12. Юридические науки.
Рабочие языки конференции: русский и английский.
Конференция будет проводиться в дистанционном формате, что предполагает 2 вида участия:
1. только публикация статьи в сборнике конференции;
2. онлайн (скайп) презентация доклада и публикация статьи в сборнике конференции.
Статьи всех участников будут опубликованы отдельной рубрикой в сборнике трудов XI Ежегодной международной конференции Болгарского общества сравнительного образования «Образование в едином мире: страны мира о перспективах его развития», 2013, Том 11, с выходными данными издателя, Болгарского общества сравнительного образования, включая ISBN.
Выходные данные статей (пример): Ivanova E. International perspectives on education [Text] / E. Ivanova // BCES Conference Book. Vol. 11. 2013. – Pp. 267-273.
BCES Conference Book, 2013, Vol. 11
Главный редактор
Николай Попов, доктор педагогических наук, профессор Софийский университет, Болгария
Рдакционный комитет
Шарл Волхутер, доктор, профессор, Северо-Западный Университет, Южная Африка
Патрициа Альбергариа Альмайда, Университет Авейро, Португалия
Джилиан Хилтон, Университет Мидлсекс, Лондон, Великобритания
Джеймс Огунлей, доктор, Университет Гринвича, Великобритания
Хидайату Исса-Туре, дипломированный педагог, международный семейный центр, Франкфурт-на-Майне, Германия
Международный редакционный совет
Питер Л. Шнеллер, доктор, профессор, Университет Маунт Юнион, США
Патрициа К. Кубов, доктор, профессор, Университет Боулинг Грин Стэйт, США
Александр В. Вайзман, доктор, доцент, Университет Лехай, США
Каз Мазурек, доктор, профессор, Летбриджский университет, Канада
Марко Аурелио Наварро-Леал, доктор, профессор, Колледж Тамаулипас, Мексика
Йоханес Л. Ван дер Вальт, доктор, профессор, Северо-Западный Университет, Южная Африка
Николас Сун-Кеунг Панг, доктор, профессор Китайский университет Гонконга, Китай
Лилиа Халим, доктор, профессор, Университет Кебангсаан, Малайзия
Йоахим Шрёдер, доктор, профессор, Гамбургский университет, Германия
Оксана Чигишева, кандидат педагогических наук, доцент, Южный федеральный университет, Россия
Яна Калин, доктор, доцент, Университет Любляны, Словения
Бруно Лейтвайлер, доктор, профессор, Университет Педагогического Образования Центральной Швейцарии, Швейцария
По окончании конференции всем ее участникам будут высланы:
1. Программа конференции.
2. Сертификат участника конференции.
3. Сборник трудов конференции.
ПОДРОБНУЮ ИНФОРМАЦИЮ О РЕГИСТРАЦИИ СМОТРИТЕ НА САЙТЕ www.sci-cooperation.ru
ТОЛЬКО СТАТЬИ ЗАРЕГЕСТРИРОВАННЫХ АВТОРОВ МОГУТ БЫТЬ ВКЛЮЧЕНЫ В СБОРНИК КОНФЕРЕНЦИИ. РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС ДОЛЖЕН БЫТЬ ОПЛАЧЕН ДО 1 ФЕВРАЛЯ 2013 ГОДА.
Для участия в конференции необходимо до 1 февраля 2013 года направить на электронную почту Oksana.Chigisheva@sci-cooperation.ru материал, оформленный по установленным требованиям, и заявку участника. В теме письма необходимо указать: «Конференция Болгария». Контактное лицо: кандидат педагогических наук, доцент Чигишева Оксана Павловна.
В течение 2 недель после рассмотрения присланных статей автору будет сообщено о принятии или отклонении материалов. В этом же письме будут сообщены реквизиты для оплаты организационного взноса. Авторы/соавторы несут полную ответственность за предоставленные материалы.
ЗАЯВКУ УЧАСТНИКА, ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЕЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ О КОНФЕРЕНЦИИ МОЖНО НАЙТИ НА САЙТЕ Международного исследовательского центра «Научное сотрудничество» www.sci-cooperation.ru.
Организаторы:
БОЛГАРСКОЕ ОБЩЕСТВО СРАВНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(г. София, Болгария)
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР
«НАУЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО»
(г. Ростов-на-Дону, Россия)
Председатель партнерской конференции, председатель XI Ежегодной международной конференции Болгарского общества сравнительного образования «Образование в едином мире: страны мира о перспективах его развития» – Николай Попов, доктор педагогических наук, профессор факультета начального и дошкольного образования Софийского университета, Председатель Болгарского общества сравнительной педагогики (г. София, Болгария).
Председатель секции I Международной дистанционной партнерской конференции «Современная наука и образование в глобальной конкурентной среде», член международного редакционного совета XI Ежегодной международной конференции Болгарского общества сравнительного образования «Образование в едином мире: страны мира о перспективах его развития» – Оксана Павловна Чигишева кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии и педагогики высшего образования факультета психологии Южного федерального университета, генеральный директор Международного исследовательского центра «Научное сотрудничество» (г. Ростов-на-Дону, Россия).
ПОДТЕМЫ СЕКЦИИ
Подтема 1. Стратегии развития образования в различных странах и регионах мира: национальный, региональный и глобальный уровни.
Каковы основные тенденции развития образования в странах мира?
Каковы факторы, влияющие на принятие стратегических решений в области образования?
Каковы эти стратегические направления, имеют ли они общий глобальный формат?
Какое влияние оказывают процессы глобализации на образовательные системы разных стран?
Что предпринимается в различных странах мира с целью повышения качества образования на его различных уровнях?
Как это влияет на конкуренцию в сфере образования между разными странами?
Подтема 2. Ключевые направления и особенности проведения научных исследований в современном мире.
Что определяет тематическое своеобразие проводимых исследований в различных научных областях и регионах мира?
Как образование влияет на исследовательские практики современности?
Что определяет политику в области науки и образования и предопределяет ли она исход проводимых исследований?
Какие новые подходы и исследовательские инструменты используют современные ученые?
Какова
Как изменился образ современного ученого по сравнению с ученым XX века?
Подтема 3. Международное сотрудничество в области науки и образования для решения глобальных проблем современности: от глобальной конкуренции к всемирной интеграции.
Как международное сотрудничество помогает решать следующие глобальные проблемы:
- проблема «Север-Юг» — разрыв в развитии между богатыми и бедными странами, нищета, голод и неграмотность;
- гендерное неравенство в образовании;
- военные конфликты;
- несанкционированное распространения ядерных технологий, радиоактивное загрязнения окружающей среды;
- катастрофическое загрязнение окружающей среды и снижение биоразнообразия;
- глобальное потепление и озоновые дыры;
- рост заболеваемости (СПИД, сердечно-сосудистые, онкологические заболевания и др.,) и зависимостей (алкогольная, наркотическая и др.) у населения земли;
- демографический взрыв в развивающихся странах и демографический кризис в развитых;
- терроризм?
НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
В конференции могут принимать участие ученые и профессорско-преподавательский состав вузов, преподаватели средних учебных заведений, учителя школ, представляющие одно из следующих научных направлений:
1. Биологические науки и науки о Земле.
2. Исторические науки.
3. Медицинские, фармацевтические и химические науки.
4. Педагогические науки и образование.
5. Психологические науки.
6. Социологические и политические науки.
7. Технические науки.
8. Физико-математические науки.
9. Филологические науки.
10. Философские науки и культурология.
11. Экономические науки.
12. Юридические науки.
Рабочие языки конференции: русский и английский.
Конференция будет проводиться в дистанционном формате, что предполагает 2 вида участия:
1. только публикация статьи в сборнике конференции;
2. онлайн (скайп) презентация доклада и публикация статьи в сборнике конференции.
Статьи всех участников будут опубликованы отдельной рубрикой в сборнике трудов XI Ежегодной международной конференции Болгарского общества сравнительного образования «Образование в едином мире: страны мира о перспективах его развития», 2013, Том 11, с выходными данными издателя, Болгарского общества сравнительного образования, включая ISBN.
Выходные данные статей (пример): Ivanova E. International perspectives on education [Text] / E. Ivanova // BCES Conference Book. Vol. 11. 2013. – Pp. 267-273.
BCES Conference Book, 2013, Vol. 11
Главный редактор
Николай Попов, доктор педагогических наук, профессор Софийский университет, Болгария
Рдакционный комитет
Шарл Волхутер, доктор, профессор, Северо-Западный Университет, Южная Африка
Патрициа Альбергариа Альмайда, Университет Авейро, Португалия
Джилиан Хилтон, Университет Мидлсекс, Лондон, Великобритания
Джеймс Огунлей, доктор, Университет Гринвича, Великобритания
Хидайату Исса-Туре, дипломированный педагог, международный семейный центр, Франкфурт-на-Майне, Германия
Международный редакционный совет
Питер Л. Шнеллер, доктор, профессор, Университет Маунт Юнион, США
Патрициа К. Кубов, доктор, профессор, Университет Боулинг Грин Стэйт, США
Александр В. Вайзман, доктор, доцент, Университет Лехай, США
Каз Мазурек, доктор, профессор, Летбриджский университет, Канада
Марко Аурелио Наварро-Леал, доктор, профессор, Колледж Тамаулипас, Мексика
Йоханес Л. Ван дер Вальт, доктор, профессор, Северо-Западный Университет, Южная Африка
Николас Сун-Кеунг Панг, доктор, профессор Китайский университет Гонконга, Китай
Лилиа Халим, доктор, профессор, Университет Кебангсаан, Малайзия
Йоахим Шрёдер, доктор, профессор, Гамбургский университет, Германия
Оксана Чигишева, кандидат педагогических наук, доцент, Южный федеральный университет, Россия
Яна Калин, доктор, доцент, Университет Любляны, Словения
Бруно Лейтвайлер, доктор, профессор, Университет Педагогического Образования Центральной Швейцарии, Швейцария
По окончании конференции всем ее участникам будут высланы:
1. Программа конференции.
2. Сертификат участника конференции.
3. Сборник трудов конференции.
ПОДРОБНУЮ ИНФОРМАЦИЮ О РЕГИСТРАЦИИ СМОТРИТЕ НА САЙТЕ www.sci-cooperation.ru
ТОЛЬКО СТАТЬИ ЗАРЕГЕСТРИРОВАННЫХ АВТОРОВ МОГУТ БЫТЬ ВКЛЮЧЕНЫ В СБОРНИК КОНФЕРЕНЦИИ. РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ВЗНОС ДОЛЖЕН БЫТЬ ОПЛАЧЕН ДО 1 ФЕВРАЛЯ 2013 ГОДА.
Для участия в конференции необходимо до 1 февраля 2013 года направить на электронную почту Oksana.Chigisheva@sci-cooperation.ru материал, оформленный по установленным требованиям, и заявку участника. В теме письма необходимо указать: «Конференция Болгария». Контактное лицо: кандидат педагогических наук, доцент Чигишева Оксана Павловна.
В течение 2 недель после рассмотрения присланных статей автору будет сообщено о принятии или отклонении материалов. В этом же письме будут сообщены реквизиты для оплаты организационного взноса. Авторы/соавторы несут полную ответственность за предоставленные материалы.
ЗАЯВКУ УЧАСТНИКА, ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СТАТЕЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ О КОНФЕРЕНЦИИ МОЖНО НАЙТИ НА САЙТЕ Международного исследовательского центра «Научное сотрудничество» www.sci-cooperation.ru.